Quando
falamos em liderança, as pessoas conseguem identificar líderes tais como:
Gandhi, Nelson Mandela, Adolf Hitler, Juscelino Kubitschek, Getúlio Vargas,
Papa Paulo II, dentre outros. No entanto, o que torna essas pessoas, com
características tão diferentes, líderes? O que elas possuem em comum? Os líderes nascem
prontos ou podem se desenvolver?
Desde
os primórdios da humanidade estamos organizados em hierarquias com claros
relacionamentos de dominação entre os membros.
Segundo
Gardner (1996), os “processos de dominação” observáveis em primatas não-humanos
são evidentes mesmo entre os pré-escolares.
“As
crianças dominantes controlam os brinquedos, iniciam e organizam jogos e ajudam
a manter o grupo unido; as crianças menos dominantes orientam-se com referência
aos mais dominantes. Tamanho, força, habilidade, inteligência, atratividade e
gênero, tudo isso contribui para determinar quais organismos ocuparão posições
superiores na hierarquia social emergente.” (GARDNER,1996 p.23)
Como
os primatas, esperamos uma estrutura social de liderança/seguidores.
As
primeiras pesquisas sobre liderança tratavam sobre a identificação de
características de líderes e não líderes, ou entre líderes bem-sucedidos e os
malsucedidos. Alguns consideram os fatores de personalidade; outros,
características físicas, entretanto, podemos considerar a liderança como fator
decisivo na definição dos rumos da organização e na motivação pelo cumprimento
dos propósitos estabelecidos. A liderança passa a ser catalisadora do potencial
em realidade.
A busca por uma
definição de liderança Ao analisarmos o tema liderança, deparamo-nos com
inúmeras definições propostas ao longo dos anos. Abaixo foram selecionados
alguns autores e respectivas definições:
“Liderança
é a atividade de influenciar pessoas fazendo-as empenhar-se voluntariamente em
objetivos de grupo”. (Terry apud Hersey, 1986, p. 103)
“Influência
interpessoal exercida numa situação e dirigida, através do processo de
comunicação, para a consecução de objetivos específicos”. (Tannenbaum, apud
Hersey, 1986, p.104)
“A
liderança consiste em influenciar pessoas para a realização de um objetivo
comum”. (Koontz e O’Donnell apud Hersey, 1986, p.103)
Arthur
Jago (apud Hersey, 1986) definiu liderança como o “uso de influência simbólica
e não coercitiva para dirigir e coordenar as atividades dos membros de um grupo
organizado para a realização de objetivos do grupo”.
“Liderança
é o processo de influenciar as atividades de um indivíduo ou de um grupo para a
consecução de um objetivo numa dada situação. Assim, o processo de liderança é
uma função do líder, do liderado e de variáveis situacionais”. (Hersey e
Blanchard, 1986)
“A
liderança é a capacidade humana de uma comunidade humana de dar forma a seu
futuro e, principalmente, de levar adiante os processos significativos de
mudança necessários para fazê-lo”. (Senge, 2000, p.6)
Assim,
em algum momento em nossas vidas estaremos exercendo a liderança. Sempre que
uma pessoa procurar influenciar o comportamento de outra, a primeira é o líder
potencial e a segunda o liderado potencial.
Considerar
como definição de liderança somente a capacidade de influenciar pessoas nos
leva a crer que qualquer indivíduo, até mesmo um assaltante, ao induzir que as
pessoas lhe entreguem os seus pertences, esteja exercendo a liderança, e talvez
esteja mesmo, mas somente esse enfoque não esgota o tema. Primeiro, porque a
influência deve ser de certa maneira sancionada pelos seguidores e, em segundo
lugar, uma definição completa de liderança precisa descrever o contexto e o
simbolismo captado no líder, e por último, dentro de um contexto real e
principalmente organizacional, o líder tem como missão atingir os objetivos
propostos.
Liderar
– vem de läden que significa ir ou viajar junto.
Liderança
caracteriza-se por um processo no qual alguém determina o propósito ou o
sentido para uma ou mais pessoas, fazendo com que todos se mobilizem em alguma
direção não só de maneira eficaz, mas também com total envolvimento por parte
de todos da equipe, sem agredir suas escalas de valores.
A
liderança acontece no contexto de grupos voltados para metas. O líder
desempenha também uma importante função simbólica para o grupo.
A
liderança é:
•
Um processo social definido entre líderes e liderados;
•
Envolve um processo de definição da realidade de forma que sensibilize o
liderado;
•
Envolve um relacionamento de dependência.
Tendo
em vista um ambiente competitivo global, a liderança deverá criar uma
arquitetura social capaz de gerar capital intelectual dentro de um contexto em
que se obtenha um desempenho em seu máximo de eficiência, respondendo de forma
adequada e rápida às mudanças.
A
escola de Administração Científica Taylor considerava as pessoas como
instrumentos, apêndices da máquina e, portanto, manipuladas pelos seus líderes.
Os trabalhadores deveriam adaptar-se à gerência. A função do líder era a de
estabelecer e fazer cumprir critérios de desempenho para atender aos objetivos
organizacionais.
Na
escola das Relações Humanas, de Elton Mayo, a organização deveria
desenvolver-se em torno dos trabalhadores, considerando sentimentos e atitudes.
A função do líder passa a ser a de facilitar a consecução dos objetivos, dando
oportunidade aos liderados de se desenvolverem.
As
definições apresentadas, em sua grande maioria, encontram como ponto comum a
definição de liderança a seguir:
A
capacidade de influenciar pessoas para a consecução de um objetivo numa dada
situação.
Lembre-se
deste conceito, pois ele será importante para o entendimento do processo de
liderança.
Deixe aqui o seu conceito de Liderança
Até a Proxima.....
